倾城说成联，题图
作者：倾城
题画联构思的原则：
题画联，除具有一般对联的基本特征外，最关键的是要处理好所题对联与画面之间的关系。
打个比方，画是龙，联就是睛，对联应该是点睛之笔。也就是说，画是联语的基础，联是画境的升华，两者意境风格的协调统一，才能取得好的艺术效果。
因此，题联构思时，必须以这样的要求为原则。
看第一张图：
在学校的时候，我们学了写作文的六要素：时间，地点，人物，事情的起因，经过，还有结果。
作文六要素：1、时间，事情发生的时间。2、地点，事情发生的地点。3、人物，事情发生中的人物。4、起因，事情发生的原因。5、经过，事情发生的经过。6、结果，事情发生后的结果。
这个适合任何文学体裁，不同的是在各种腾挪组合下，经过艺术加工，只要表达清楚了主题和中心思想，那么有些能省的就省，能简略的就简略，要详细说明的就详细说明。争取让自己的文字具有生动性，凝炼性，可读性。
结合这六个方面我们回到图上
1.时间：从这幅画中绿色的树，翩飞的燕子，朦胧的烟雨，可以初步判定这是春天，燕子是春分以后回来，那么季节是春天的二月以后，也就是春耕前后。
2.地点：看到画中有字“江南”那么就我们省点事情，就把地点定在江南。有水，那么就江南的水乡。
3.人物：这个就可以把画中能写出来的尽量都写出来。
人：有穿红衣服的女子，还有一个穿红衣服但看起来比较小的，那么就可以是小孩子，小孩旁边还有一个大人，至于和小孩子什么关系，这个可以想象。
物，就比较多：天上飘飞的，燕子，雨。地面上的：伞，树，小桥，房子，石板路，台阶。水里面的：小船，水鸟，还有看不到的鱼。
这些都是可视的。还有听觉，各种声音，风声，雨声，燕子声，水鸟声，人声等。当然还有触觉方面，其它各种觉方面。
4.说事情的起因前，通过这些图中元素，先来立一个意，意在笔先，成联必须是有感而发，如果说只把图中的一些元素归纳出来，那这个就失去了意义，明眼人都能看到里面有啥。
要通过这些元素组合加入自己的情感和想法，得出的文字引起他人的共鸣，这样的成联才算合格。善感，从画中的一花一草，一水一木做去，细致的去感知这个世界的细微变化。从各个角度去感受，去发现，然后去描写。
春来是风景，春去又何尝不是风景？
我们每个人的性格及情趣不同，所遇到的情况和环境也千变万化，每个人的写作风格和习惯也是不同的。那么我们每个人心中的块垒就各不相同，所要立的意也是不同的。没有块垒的催动，我们不会去写，想去写，必然有所立意。
所以，我们表达出来的情调和风格，也是多姿多彩的，意象不同。
有了这个意，我们才能去谋篇策划，才能去对我们将要写的东西进行布局安排。那么联的写作中表达出来的意的格调，有分类吗？有规律可循吗？有！
我们可以看一下司空图写的《二十四品诗》，那里将诗意分为了二十四个风格品位。同样联也可以借鉴，其它文学体裁也可以借鉴。
那么就是看到这幅画，一幅江南水乡图。那么我们就可以选这些风格：含蓄、纤秾、自然、婉约、冲淡、悠闲、或者还有些淡淡的忧愁等等。尽量不要那种大开大合的。
5.经过：起因有了，那么就来说经过：通过物象的组合，成意象，不要把图中的物象全部写尽，选择几个以点概面及可。经过就是要做什么？怎么做的问题？
6.结果：就是通过这些起因和经过，最后得出了什么结果，也就是回扣到立意上面去。下面用例子来：
题江南春图倾城呢喃紫燕聊春事；澹荡清波访垄田。
这副成联准备放到图片里，在图片里那么就可以不用标点符号，如果用文字的形式，那么就要加上标点符号，加上题目。
写了一副两分句的，放图里的联，尽量不要字太多，能把主题表达清楚就可以。
题守望春天图倾城独倚溪桥，频闻过雁；遥看驿路，未有归人。
这个春天，有当下的春天，还有盼望远归人。
如果不放到图上，那么可以来个多分句，当然放图里多分句也可以，只是字太多，会觉得有些不平衡，如果图片大一点的话，也可以试试。
题江南图倾城过烟雨江南，杜宇声中碧柳催诗，乌蓬载酒；望鸳鸯水上，落花天里深叹孤影，难遇阮郎。
这个是以一个过客的身份来写的，到江南来是否能有一番偶遇，邂逅一番呢？再来一个以主人的身份写
题只合江南老图倾城枕十里烟波，朝来雨，暮来风，从教山水滋诗笔；数几声欸乃，鹭相随，舟相伴，更有文章换酒名。
题春归图倾城春于烟雨里朦胧，撑一把青油伞，相寻昔日山盟，重来梦海；燕在啁啾中缱绻，叹十年蒲柳身，空羡无双爱侣，难续前缘。
再看第二幅图，和第一幅的景物差不多，只是更绿意盎然一些。那么就可以往闲适方面走。当然还可以往春天的无限生机方面，还有思念，赴约，等等。
题烟柳图倾城几梦醒来春，看湖水流蓝，飞烟笼碧；一桥收去雨，正清姿摇曳，素影婵娟。
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