年，法国《世界报》组织评选-年间的“千年英雄”，全世界范围内一共才评出12位英雄人物，而中国有且只有一人入选，这人就是北宋著名的文学家、思想家、政治家、美食家、旅行家苏轼苏东坡。
苏轼是全才式的艺术巨匠，是宋朝文坛领袖，他在诗、词、散文、书、画等方面都取得很高成就，特别是在文、诗、词三方面造诣出神入化，堪称宋代文学最高成就的代表。
苏轼其与欧阳修并称“欧苏”，其诗与黄庭坚并称“苏黄”，其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”，可以说苏东坡是中国文化史上的全能冠军。
但苏轼人生经历却很坎坷，跌宕起伏，面对的困难，遭受的挫折都让人难以想象，但苏轼很面对恶劣环境时的处事风格、为人态度都非常积极乐观，他也经常会把自己这种精神想法融入诗词里，这种诗词就非常值得我们去学习，所以中小学教科书也大量选用了苏轼的作品。
今天就给大家分享苏轼入选小学语文课本中的6首诗词，都是他的经典之作，您都会背吗？
《赠刘景文》
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
这首七绝被三年级上册语文课本选入。
当时苏轼在元祐五年在杭州任太守，他的好友刘景文从小胸怀大志，为民效力，可是却一直得不到重用。在苏轼竭力举荐下，58岁的刘景文才得以去到江浙地区任职。再出发那一天，苏轼写下这首诗赠给他，想勉励刘景文要不怕困难、不怕挫折，要乐观向上，切莫意志消沉。
《饮湖上初晴后雨》
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
这首诗也是入选三年级上册语文课本。
无数赞美西湖的诗词中，这首诗绝对能占有一席之地。诗的上半首写了西湖晴姿雨态，晴时水波荡漾，波光粼粼，雨中迷迷茫茫，若隐若现，总之无论何时西湖水光山色都是魅力十足。下半首诗人用一个空灵又贴切的比喻来表达西湖山水的神韵，再一步对眼前西湖进行美的升华，实乃妙不可言。
《惠崇春江晚景》
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
这首题画诗入选三年级下册课本。
面对惠崇江南仲春景色的《春江晚景图》，苏轼融入脑中合理的想象，加以其细致、敏锐捕捉住季节转换时的景物特征，使的诗情和画意恰到好处，相得益彰，成就一段不朽的诗话。
《题西林壁》
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
这首富含哲理的七绝诗入选四年级上册语文课本。
元丰七年苏轼由黄州贬所之地赴汝州，好友参廖和尚同行，路过浔阳，遂同游庐山，这首诗就是作于此时。
我们看景就是景，苏轼看景悟道理。庐山逶迤绵延，峰峦如聚，波涛如怒，从远处和近处各不同的方位所看到的山色和气势完全不相同。苏轼深入浅出的告诉我们一个道理，要把一件事看清楚拎明白，就得超越狭小的范围，摆脱主观成见。
《六月二十七日望湖楼醉书》
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
这首诗入选六年级上册语文课本。
是苏轼在杭州任职期间写下的组诗作品，这是第一首。作者随笔挥洒，信手拈来的把一场变幻的风雨写得十分生动，这期间云翻、雨泻、风卷、天晴等各景的变化，在他深厚艺术功力的笔下，表现的有远有近、有动有静、有声有色、有景有情，让人眼前一亮，境界大开。
《浣溪沙》
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
苏轼唯一入选小学课本的词就是这首《浣溪沙》，被六年级下册课本选入。
这首乐观的呼唤青春的人生之歌，是在苏轼被贬黄州之时写下的。词的上阕清泉寺周边诗情画意的美景，傍晚，细雨细雨潇潇，清泉寺外杜鹃啼鸣，寺山下溪流潺潺，溪岸边兰草萌芽，溪边松林间的沙路，一尘不染，异常洁净。词下阕发出议论，眼前景想起心中的事，以富有情韵的语言，写出人生的感慨，道出肺腑之言——休将白发唱黄鸡，水能往西流，只要心态好，人也能越活越年轻。
我们一直在赞叹苏轼为人处世的方式，调节自我的方法，他的诗词一直能够感动众人，因为他诗词很多话都能够给我们无限的力量，让我们更加有勇气去面对未来的挑战。想要更全面系统的了解苏轼和苏轼的词，推荐你读一读《苏轼词传》，其收录了苏轼各个时期、阶段的诗词，同时记录了他的生平，只有深入的了解了他的一生经历，才能对诗词的内容有更深的了解。
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