亲爱的同学们
不知你是否曾听过老师说过这样的话
???
大学的生活很美好
可以结识很多有趣的人
去很多有意思的地方
去做很多你喜欢做的事
听到这句话
你是不是对大学生活
充满了无限的期待和幻想
你是不是也很向往
老师们口中幸福美好的大学生活
在4月2日举办的教学开放日上
毕业于南外高中的两位学长学姐
王宇祺、毕萌
就通过一波图片
为我们讲述了他们精彩的大学生活
1
毕业生眼中的大学生活和南外高中
王宇祺
南外高级中学届毕业，现就读于南方科技大学。
毕萌
南外高级中学届毕业，现就读于中山大学大数据实验班.
在他们的镜头里
大学生活可以有无限种可能
在那里
他们找到许多
兴趣爱好相同的知音、挚友
记录生活
小美好
/////////
他们借由美食
记录大学生活的小美好
一饭一菜之中
都融入了他们的感情与期待
伴着落日余晖
他们
享受肆意的青春
他们说
大学里的每种无限可能
也正打造着
自己的无限可能
—▼—
但当他们沉浸在
大学的美好时光时
也时时刻刻怀念着
在深圳湾畔三年美好的高中生活
他们最怀念的
是那个团结的小集体
虽然他们早已各奔东西
但每个人始终记得自己的身份
——
南外人
南外记忆
他们说
南外丰富的课余生活
就像一座七彩桥
引领他们走向光
他们说
在南外这个广阔的平台
平淡的生活也能过得如诗般美好
2
在校生眼中的南外高中
如诗如画的高中生活
正是每个南外学子最大的感受
现就读于高二（1）班的
杨乐怡
描述南外的生活是充实的
在此次教学开放日上
她也分享了自己的高中生活
那么
她眼中的高中生活
又是怎样的
杨乐怡
初中毕业于南外高新中学，现为南外高中高二（1）班学生。
可爱的老师、同学和舍友
是杨乐怡对南外最大的印象
这里的每个人
都教会她不同的东西
让她体验到多姿多彩的校园生活
对于学习
她有着良好的学习习惯和时间规划
懂得在其中
找到最适合自己的方式
也许
这就是每个南外学子的必备技能吧
~~~
3
寄语学弟学妹
对于正处于高考备考阶段的学弟学妹
王宇祺和毕萌也向他们
发出了号召
???
毕萌
1.调整积极的备考心态
2.树立目标
3.敢于寻求老师的帮助
4.方勤学以成才
“努力拼搏，相信学校，相信老师。”
王宇祺
1.保持良好的作息
2.坚持高效备考计划
3.积极寻求老师帮助
“流水不争先，靠的是滔滔不绝！”
而面对正处于择校阶段的初三学生
杨乐怡也期待着能早日和这些优秀的同学
在南外一起度过愉快的高中生活
???
杨乐怡
初三下一学期是冲刺的最后一学期，成绩有波动也不要心慌，将最痛苦的部分熬过去，保持好状态，查缺补漏，中考一定没问题的！祝大家旗开得胜，金榜题名！
欢迎大家来报考南外高中呀~
—▼—
等等
先别划走
下面还有小彩蛋
??
在此次教学开放日上
级新生
胡淏洋
通过一篇小短文
为我们全面讲述
他在南外高中半年多时间来
对学习、生活、成长新的认知
胡淏洋
初中毕业于南外文华学校，现为高外高中高一（12）班学生。
在南外高中学习生活是一种怎样的体验？
胡淏洋
尊敬的各位老师、家长，亲爱的学弟学妹们：
大家下午好！我是南外高中级12班的学生胡淏洋，很荣幸今天能有机会以线上的方式提前和学弟学妹们相会南外高中。
我从初中学校毕业也仅有半年多的时间，因此我对中考包括择校期间的那种压力与焦虑，都还有着清晰的记忆。回过头来看，当时的那种所谓焦虑或许正源自对未来的迷茫，简单讲就是不清晰到了高中自己会身处怎样的环境、遇到怎样的人、发生怎样的事。开宗明义地讲，我不后悔来到南外高中，甚至可以说这个决定成就了我成长中的很多确幸，让我得以用半年多的时间在深圳湾畔形成了对学习、生活、成长新的认知。
第一，围绕学习我想说：学习始于书本，成于实践，化于内心。
我们常说“学习永无止境”，一方面从学习的长度上来讲，要“活到老学到老”，不断接触新知识。另一方面从学习的广度上看，我们不但要在书本中学，更要在实践中学，要把知识内化于心、外化于行。
来到南外高中后，老师们“变着花样”讲授新知，从抽象的理化逻辑到具象的政史线条，我在享受课堂的同时也感慨老师们用广博的学识为我们演绎出的精彩。
而作为书本外的延伸，我们的社团课涵盖数理化、智能制造等理工兴趣类课程，也包括时事政治、经典著作导读、文学话剧等人文社会科学类课程，如果喜欢跳舞、绘画、演唱、运动，还可以加入学生自发成立的艺体类社团。社团让我们可以基于书本而超越书本，学到更多深入探析事物本质、解决实际问题的方法。
今天学弟学妹们也参与到了南外高中的线上课程中来，对此应该也有所体会。
第二，围绕生活我想说：生活美在交往，乐在悠然，甜在细节。
提及生活，自然离不开一个赖以生活的环境。环境可以影响人、塑造人，好的环境让人感到愉悦。在我还没来到南外之前，南外“海景宿舍”和“五星食堂”的称号就一度吸引过我的目光，学校定期举办的关于食堂和宿舍的精彩活动，在我身处南外的这半年时间里也实打实经历了几次。
此外从学校设施来看，南外教学资源丰富，拥有大量实验室，模联会议室、生物化学竞赛教室等功能性课室。去年学校刚修建好了一个体育场，晚饭后走过天桥和同学畅谈生活，也能在紧张的学习氛围中找到些惬意。
当然，人是环境中最重要的组成部分之一，在这里我遇到了很多阳光、乐观甚至搞笑的学伴、玩伴，难忘我们一同经历的跨年联欢会和针锋相对的辩论赛，回忆时便可以体会那种同学间、朋友间的惺惺相惜。
第三，围绕成长我想说：成长隐向磕绊，趋向不惑，终向成熟。
我想成长中最大的幸运莫过于获得至高的尊重和充分的理解，在校园里这份尊重和理解或许就隐匿在师生之间。十分幸运，在南外我遇到了很多学识扎实、信仰坚定的好老师，他们在课堂内外用贴心陪伴诠释着书本上提及的“师者仁心”。南外教师团队中不乏清北等名校毕业的硕士、博士、博士后，他们的视野很开阔，思路很超前，善于站在学生的角度上考虑问题并帮助我们成长。
我的班主任老师是政治老师，经常在班会课上给予我们思想引领；所有的任课教师也都能结合实际指引我们适应高中学习节奏，科学合理制定学习计划。我坚信老师们高质量的教学，也是一种默契的“南外传统”，是我们学生成长成熟的“定心丸”。
由于时间关系，不能向学弟学妹们分享再多，总体而言，南外高中可以让每一位面临中考，想要选择南外的孩子和家长放心。体育节中同学们震动内心的意志品质、糖果节里和老师同学们互赠礼物的美好瞬间、“紫色行动”关爱自闭症儿童的善思善举、南外好声音文娱活动的轻松欢愉成为了我们历练自我、镌刻青春的舞台。南外高中作为一所历史悠久，而内核年轻的学校，活力满满，动力十足，真心期待能有机会和大家在金秋九月相聚于此，共赴美好未来！
最后预祝学弟学妹们中考旗开得胜、收获理想分数，祝家长们、老师们工作顺利，身体健康！谢谢大家！
01
签约的优势
我认为签约一方面是保证学弟学妹们的理想不会坠落，一方面也能在压力最大，竞争最激烈的时刻保持情绪的稳定。比如我去年在签约之后，很少再像之前那样苦苦焦虑，甚至还有时间看看书，做做自己喜欢的事。这种心态也帮助我提高了学习效率，不必因为焦虑迷茫浪费大量时间，最后在中考的时候也拿到了不错的成绩。
02
食堂就餐和宿舍等问题
其实学校的食宿是很容易适应的。食堂物美价廉，宿舍面积足够大，同学相处融洽。去年参加学校师生座谈会的时候我了解到，学校也在积极推进扩建食堂和宿舍的问题，扩建之后，我们的食宿质量相较之前还会更好。
????????????????????统筹：教学处
文稿：教学处
编辑：教学处
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