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线上艺体巧设计五育并举促发展宁阳现代学

来源:无限 时间:2022/9/5

线上艺体巧设计

五育并举促发展

宁阳现代学校线上艺体教学

东风散尽梅梢雪,一夜盼归天下春。面对疫情,宁阳现代学校艺体组积极开展艺体线上教学活动,遵循“五育并举,全面发展”的原则,采用云端课程推送+线上教学指导的方式,共筑艺体空中课堂,为学生的身心健康和全面发展保驾护航。

集体教研扎实有效

艺体教研组按照学校统一部署,每周积极有序的开展线上教研活动,反复研讨教学内容,在群里汇报开展网课的情况,讨论对线上答疑如何落实到位,确保学生学习的实效性,与学生共同进步。美术课程的创意描绘、音乐课程的律动欢歌、体育课程的健体强身,都能为学生的居家学习生活增添无限精彩!

音乐组教研

体育组教研

美术组教研

“美”育心灵“术”就梦想

美术教研组通过组内研讨,每周都对课程进行适当的调整,并制定合理化方案,考虑到学生居家创作材料有限,教师提前分层设置各年级每周艺术创作内容。力求让学生在每周的课程中都学有所得,乐在其中。学生通过居家自主学习,有趣的艺术实践不仅提高了学生的绘画技巧,还提高了学生的美术素养,让孩子们从另一个角度来感受当下,也能从有限的屏幕里走向无限的的世界。

一年级

二年级

三年级

美术

优秀作业

四年级

五年级

“体”悦生活“育”教于乐

体育组教师通过网络教研,先确定教学内容,再研讨教学方式,整理相关素材。体育线上教学课安排了广播体操、体能练习和体育游戏,张祥冲老师还录制了健身操、仰卧起坐的训练视频,指导学生在家开展体育锻炼。学生们每天完成作业后以照片视频的形式上传至钉钉班级圈内,体育老师根据同学们完成的情况进行点评,鼓励。通过线上学习和居家练习,既加强了学生的身体素质锻炼,又增强了学生的免疫力,也丰富了学生在家的学习生活。

看!

孩子们都在认真

训练

“音”为有爱“乐”动身心

音乐教育是心灵的教育,对于陶冶情操、温润心灵、启迪思想具有不可替代的作用,为了使网课不枯燥,老师们以音乐为载体,始终把激发学生学习兴趣贯穿于始终,培养同学们“唱、听、动”的能力,老师们自己录制了学习视频,为同学们设计多彩的音乐实践活动:杯子舞、律动舞蹈、手势舞、课桌操。让每位学生在居家学习中展示自我,收获快乐。杯子舞的学习展示出学生们对音乐学习的热情,我们虽然居家学习,但丝毫没有降低学习的效果。在疫情期间,杯子舞带给孩子们阳光与快乐!

艺体老师开展停课不停练。孩子们把家里当成才艺展示的舞台,以运动锻炼抗击疫情,以美妙歌声来丰富生活,以手中画笔向奋战在抗疫一线的工作者致敬。

丰富多彩的线上艺体教学既实施了五育并举,又进一步激发学生的爱国情怀,同时更能使师生深刻感受到在大灾大难面前,国家的强大才有人民的安康和幸福!

编辑

王文佳

审核

韩娜

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